குழந்தை மைய வகுப்பறை (Child Centered Classroom), குழந்தை நேய ஆசிரியர் (Child Friendly Teacher) போன்ற தொடர்களைப் பலமுறை கேட்டிருக்கிறோம். அதை பற்றி விளக்கும் பல கட்டுரைகளைப் படித்திருக்கிறோம். ஆனால், ஒரு வகுப்பைக் கவனித்து அது குழந்தை மைய வகுப்பாக இருக்கிறதா என்று கேட்டால் பதில் சொல்வது அவ்வளவு எளிதல்ல. அதேபோன்று ஒரு செயல்பாட்டைக் கூறி இது உண்மையில் குழந்தைக்கு ஏற்றதாக இருக்கிறதா என்று அலச சொன்னால் நமக்குத் தெரிவதில்லை. அதற்கு உதவும் தெளிவான மதிப்பீட்டுக் குறிப்புகள் இல்லை.

வகுப்பறையில் குழந்தை மைய அணுகுமுறை எப்படி செயல்வடிவம் பெறுகிறது என்பதற்கான ஓர் எடுத்துக்காட்டைப் பார்ப்போம்.